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《上枢密韩太尉书》阅读答案

栏目:初中文言文阅读时间:2020-05-26
《上枢密韩太尉书》(片段)阅读答案 太尉执事:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰: 我善养吾浩然之气。 今观其文章,宽厚宏 《上枢密韩太尉书》(片段)阅读答案
太尉执事:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。孟子曰:

我善养吾浩然之气。

今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间,

称其气之小大。太史公行天下,周览四海名山大川,与燕、赵间豪俊交游,故其文疏荡,颇有奇气。此二子者,岂尝执笔学为如此之文哉?其气充乎其中而溢乎其貌,动乎其言而见乎其文,而不自知也。
18
、解释下列加点字的意思。(
2
分)

辙生好为文
( )

称其气之小大
( )

浩然之气
( )

故其文疏荡
( )
19
、翻译句子

岂尝执笔学为如此之文哉?


2高中.初中阅读答案
分)
20
、文中作者所持的观点是什么?(用原文语句回答)(
2
分)
21
、从孟子和司马迁的事迹中概括出

养气

的两种途径。请用自己的语言回答。。(
2
分)
答案:
18


喜好


相当,配合


正大刚直之气


疏朗宕荡


2
分,对两个得
1
分,意对即可。)
19
、难道
(
他们
)
曾经拿起笔来故意学做这样的文章吗?(
2
分,意对即可。)
20
、文不可以学而能,气可以养而致。(
2
分)
21

(1)
孟子通过后天的内在修养养胸中之气;
(2)
司马迁通过后天的外在阅历养气。(
2
分,对一处得
1
分,意对即可。)

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